Titelaufnahme

Titel
Die Wirkung von Frühförderung auf die Selbstregulationskompetenz und Kreativität von Kindern unter Berücksichtigung eines Vergleiches zwischen Förder- und Waldkindergarten / Bettina Holzer
VerfasserHolzer, Bettina
Erschienen2012
Umfang133 S. : Ill., graph. Darst.
HochschulschriftKlagenfurt, Alpen-Adria-Univ., Dipl.-Arb., 2012
SpracheDeutsch
DokumenttypDiplomarbeit
Schlagwörter (GND)Kindergarten / Förderung / Selbstregulation / Kreativität / Waldkindergarten
URNurn:nbn:at:at-ubk:1-29609 Persistent Identifier (URN)
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Die Wirkung von Frühförderung auf die Selbstregulationskompetenz und Kreativität von Kindern unter Berücksichtigung eines Vergleiches zwischen Förder- und Waldkindergarten [1.02 mb]
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