Titelaufnahme

Titel
National culture and innovation : underlying mechanism, theoretical framework, antecedents and contingency factors / Robert Josef Rossberger
Weitere Titel
National culture and innovation : underlying mechanism, theoretical framework, antecedents and contingency factors
VerfasserRossberger, Robert Josef
Begutachter / BegutachterinSchwarz, Erich ; Terlutter, Ralf
Erschienen2013
UmfangXXII, 206 Bl. : graph. Darst.
HochschulschriftKlagenfurt, Alpen-Adria-Univ., Diss., 2013
Anmerkung
Abweichender Titel laut Übersetzung der Verfasserin/des Verfassers
SpracheEnglisch
Bibl. ReferenzOeBB
DokumenttypDissertation
Schlagwörter (DE)Nationalkultur / kulturelle Konfigurationen / kulturelle Praktiken / Innovation / Persönlichkeitsprofile/ Bildung / Wirtschaftsfaktoren / kulturell anerkanntes Führungsverhalten / GLOBE Studie
Schlagwörter (EN)National culture / cultural configuration / national cultural practices / national innovation / personality profiles / education / economic factors / culturally endorsed leadership / GLOBE study
Schlagwörter (GND)Nationalität / Kultur / Innovation
URNurn:nbn:at:at-ubk:1-10518 Persistent Identifier (URN)
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National culture and innovation [2.95 mb]
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Zusammenfassung (Deutsch)

Diese Dissertation untersucht den Zusammenhang zwischen Nationalkultur und Innovation auf nationaler Ebene, die zugrunde liegenden Wirkungsmechanismen, theoretischen Rahmenbedingungen, Antezedenzien und Kontingenzfaktoren. Nach EinfÃhrung in den Forschungsbereich und Aufarbeitung der relevanten Literatur werden theoriebasiert Hypothesen und Modelle entwickelt und mittels dreier Studien empirisch ÃberprÃft. Studie 1 zeigt welche der Kulturdimensionen der GLOBE Studie die stÃ$rksten und konsistentesten PrÃ$diktoren des nationalen Innovationsniveaus darstellen. Des Weiteren wird die Existenz charakteristischer innovationsrelevanter kultureller Konfigurationen belegt. Studie 2 fokussiert im speziellen auf landesspezifische PersÃnlichkeitsprofile. Es zeigt sich das kulturelle Praktiken als Mediator auf die Beziehung zwischen landesspezifischen PersÃnlichkeitsprofilen und dem nationalen Innovationsniveau wirken.

Studie 3 untersucht den Zusammenhang zwischen kulturell akzeptierten und erwÃnschten FÃhrungsverhalten und Innovation. Es wird deutlich das LÃ$nder welche zu partizipativen FÃhrungsverhalten neigen tendenziell ein hÃheres Innovationsniveau aufweisen als LÃ$nder, welche team-orientiertes FÃhrungsverhalten bevorzugen. DarÃber hinaus integriert Studie 3 weitere Kontingenzvariablen auf nationaler Ebene (Ãkonomische-, Politische- und Bildungsfaktoren). Dadurch kÃnnen weitere Interaktionseffekte aufzeigt werden.

Insgesamt wird die Existenz eines Zusammenhang zwischen Nationalkultur und dem nationalen Innovationsniveau bestÃ$tigt, es wird aber ebenso deutlich das Nationalkultur lediglich einen mehrerer relevanter Faktoren darstellt. AbschlieÃend werden Implikationen und Handlungsempfehlungen fÃr die Praxis abgeleitet, welche dazu beitragen Innovation in verschiedenen LÃ$ndern besser zu verstehen, zu initiieren und zu unterstÃtzen.

Zusammenfassung (Englisch)

This dissertation focuses on the relationship between culture and innovation on the national level, as well as its underlying linking mechanisms, the theoretical network surrounding this relationship, its antecedents, and its contingency factors. After an introduction to the field of investigation and an in-depth review of previous research, hypotheses are developed and two models are proposed and empirically verified. Study 1 demonstrates which of the GLOBE dimensions are significantly related to national level innovation, and which of those are the strongest and most consistent predictors of national innovativeness. Study 1 also demonstrates that innovation-related cultural configurations as well as country clusters exist. Study 2 includes nationally aggregated personality factors into the focus of analysis and shows that the relationship between the innovation-related, nationally aggregated personality factors of openness to experience and agreeableness and national innovation is mediated by national cultural practices. Finally, Study 3 demonstrates that the level of education in a country is positively related to the cultural endorsement of participative leadership and negatively to the cultural endorsement of team-oriented leadership. Additionally, this study and the proposed model include several national level contingency factors, such as economic, political, and educational factors. Overall, it is demonstrated that national culture is indeed related to the national level of innovation; however, this is not the only relevant factor. In addition to the theoretical reasoning and empirical evidence, this dissertation provides important practical insights and implications that will help managers to understand, initiate, and support innovations in their own as well as in foreign countries.

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